AM 2015 : une conversation entre Greenpeace et le Conseil international pour l'éducation des adultes

La seconde plénière clé, prévue le vendredi 12 juin en matinée, sera consacrée à une conversation entre Greenpeace et le Conseil international pour l’éducation des adultes. Cet échange portera sur les défis que représentent les changements climatiques pour les populations de la planète et le rôle de l’éducation et de l’apprentissage pour y faire face. En effet, Patrick Bonin de Greenpeace Canada et Roberto Guevara du Conseil international interviendront tous deux sur le thème central de l’Assemblée mondiale, Engagements mondiaux et pratiques locales !

Penser globalement, agir localement, pour créer le monde que nous voulons

S’il est un domaine dans lequel le fossé entre la rhétorique et l’action, le global et le local est important, c’est bien dans le domaine du développement durable ! Le rapport de 2014 du Groupe intergouvernemental d'experts sur l'évolution du climat (GIEC) est sans équivoque : le réchauffement climatique est irréversible et il est causé par les activités humaines ! Néanmoins, nous sommes loin d’une volonté politique capable d’une concertation concernant cet enjeu.

Les délégations des gouvernements d’une cinquantaine de pays se réuniront à Paris en décembre prochain pour la 21e conférence des parties (COP 21). L’objectif annoncé est celui de conclure un accord intergouvernemental en vue de limiter à 2e C la hausse de la température globale sur la planète.

Patrick Bonin, de Greenpeace Canada, sera le conférencier invité pour nous présenter notamment les enjeux des discussions à la COP 21 de Paris. Rappelons que ces discussions se tiendront au lendemain de l’adoption des objectifs post-2015 de développement durable par l’Assemblée générale de l’ONU en septembre à New-York. Il nous entretiendra également de la mobilisation internationale des mouvements sociaux et de la société civile pour ce rendez-vous mondial des décideurs sur l’avenir de la planète. Il nous présentera les propositions de Greenpeace aux décideurs de la planète.

 

 

Roberto Guevara, président de l’Association de l’éducation de base et des adultes de l’Asie du Sud pacifique (Asian South Pacific Association of Basic and Adult Education - ASPBAE), et professeur d’université diplômé en sciences de l’environnement, nous présentera sa vision d’une réponse éducative crédible et pertinente pour faire face aux défis des désastres et des changements climatiques.

 

Le rôle de la société civile et du mouvement pour le droit à l’éducation pour toutes et tous

Les politiques des gouvernements suivront-elles ? Comment la société civile peut influencer la conclusion des accords ? Quelles sont les réponses éducatives dans un tel contexte ? Comment la mobilisation sociale et le mouvement pour le droit à l’éducation tout au long de la vie peuvent-ils changer les choses et créer le monde que nous voulons ? Au carrefour de la prise de conscience individuelle et de l’agir collectif, le droit à l’éducation pour toutes et tous doit permettre aux populations de développer des pratiques de solidarité et de justice sociale inséparables de la lutte pour contrer les causes systémiques du réchauffement de la planète.

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